——共青团迪庆州委投稿

　　一、云南精神，一朵盛开在高原的奇葩

　　树立高原情怀，就是立足高原、俯视高原，形成开拓、创新、奋进、包容的精神面貌。云南身处高原，在这个特殊的地理环境成长起来的人，自古以来就在建设自己的美好家园的过程中，养成了勤劳勇敢、艰苦奋斗、顽强拼搏、互相帮助的品格。开拓的精神，就是要具有开阔的视野，站在高原上登高远望，不为高山险路所困，探索跨越发展的路子。创新的勇气，就是要像高原那样生生不息、充满活力、热情洋溢、敢于拼搏，敢闯敢试敢为天下先。奋进的斗志，就是要像高原那样坚忍不拔、锲而不舍、顶天立地，不为任何艰难险阻所屈服。包容的胸怀，就是要像高原那样敞开怀抱、容纳万物，勇于吸收一切先进的东西，和谐共处、互利共赢。提倡大山精神，就是像大山一样坚定执着、傲然耸立、勇于担当，经受住一切考验。

　　云南到处都是山，云南人可以说是真正的“山里人”，是“大山的儿女”。山与我们时刻相伴，大山扎根大地、昂首傲视万物，大山持之以恒，于无声中奋起，在坚持中屹立，大山支撑着云南天地山河，也彰显出云南人的精气神韵。陪伴大山，热爱大山，我们从大山中得到了无穷的启迪，山外有山，天外有天。具有大山精神，就是要信念坚定，理想执着，为着美好目标百折不回，就是要以牢固的根基傲然耸立，勇于担当，从不逃避电闪雷鸣，历经风霜雨雪、烈日酷暑而苍翠长青。

　　二、美丽民中

　　乘风破浪勇于攀登的迪庆州民族中学，就像一株永开不败的教育之花，盛开在迪庆高原香格里拉县城长征大道以西、美丽的纳赤河北岸。我校是一所省定州属全寄宿制民族中学，筹建于1981年，校园原占地面积80余亩。建校三十年以来，迪庆民中先后招收过45个初中班和68个高中班。此外，还成功开办过2个水电班和2个藏文班，为迪庆水电事业的发展和藏文化传承作出了应有的贡献。我校教学成绩一直稳中有升，高中平均分、升学率始终位居全州榜首。

　　在州教育综合改革领导小组领导下，我校于2009－－2010年年末岁首，拉开了改扩建工作序幕。学校根据（迪发［2010］1号）文件精神，在我校原址和新增的州体育局、州民族中等专业学校和州师范附小共322亩的校园面积上，规划校园建设方案，着力打造高原第一大校。目前，学校改扩建工作正按总规划逐步进行，已完成了一期工程的学生宿舍女生院、学生食堂和校园公路建设。学生运动场、校园绿化基地、教师廉租房正在紧张建设之中。

　　在全力推进改建工作的同时，我校不断完善软硬件建设，尤其注重狠抓公众新课改，积极组织新老教师参加各级课改培训，让教师们不断更新教育教学理念，不断跟新教育教学的方法和手段。并在各教研组大力倡导和组织教研活动，深入探索课改路子，教学注重激活学生思维，培养学生创新能力，增强学生的实践活动，提升学生综合素质。　　

　　三、云南精神引领迪庆州民族中学的发展

　　迪庆州民族中学全体师、生、教职工有着“高远、开放、包容”的高原情怀，我们立足高原、俯视高原，呈现出“开拓、创新、奋进、包容”的精神面貌。我们有着“坚定、担当、务实”的大山精神，像大山那样扎根大地，持之以恒，于无声中奋起，在坚持中屹立，形成了“信念坚定、扎实苦干、不断进取、勇于担当”的做事态度。

　　（一）登高望远，再创佳绩

　　登高则望远。我们应该站在高原上不断拓展视野，不断提升理念、思想的厚度和深度；要增强历史眼光，不仅看到事物的现在，也能够看到过去和未来；要增强科学眼光，能够洞察科学技术和理论的最新成果，并用来指导我们的实践。

　　目前，迪庆州民族中学的发展蒸蒸日上，在各方面都取得了一些可喜可贺的成绩。2008年，高考平均分和升学率在全省468所完中中排名前30位，获得“云南省教学质量优秀奖”。2007年，学校被云南省教育厅认定为“云南省一级三等完全中学”，并先后获得“全国精神文明建设工作单位”、“全国‘十一五’教育科研先进集体”、州级“社会治安综合治理暨平安创建工作先进单位”等100多项殊荣。通过多年的努力奋斗，迪庆州民族中学已成为滇西名校之一。

　　我校师、生、教职工并没有满足于已有的成绩和眼前的利益，就此停下前进的脚步，我们登高望远，把目标放在了更远的未来。在我们的努力下，用不断进取的精神和奋进的斗志树立民中形象、民中精神，再创佳绩。

　　（二）开拓创新，创新教法、新学法

　　创新的勇气。高原生生不息，热情洋溢，高原人更应该创新不止。创新是发展的根本动力，只有以更大的勇气、更坚定的决心、更多的办法推进创新，云南的各项事业才能得到又好又快的发展。要用人类发展的最新思想武装我们的头脑，进一步形成超前思考、超前谋划、超前行动的习惯；要大量研发、引进吸收最先进的科学和技术成果，全面提高云南的生产力水平；要形成独特有效地解决工作中重点、难点的思路和办法，创造切合实际、富有活力的模式和体系。

　　迪庆州民族中学像高原那样充满生机和活力，积极努力地做好各项工作。教师在教育、教学过程中，用开拓创新的精神和勇气，结合自身所教学科的特点和各班学生的实际情况来实现教育、教学方法的创新，改变以灌输式、填鸭式为主，以应付各类考试为最终目的的教育、教学方法。在课堂上逐步从以教师为主体向以学生为主体的转变，教师在课堂上起抛砖引玉的作用，把课堂时间在真正意义上还给学生。在学校日常的管理工作中，形成了“严而不死，活而不乱”的管理思想。

　　（三）相互包容，创建和谐校园环境

　　高原，有着容纳万物的品格。包容不仅是一种优良的个人品质，也是科学发展的需要，是构建和谐的道德基础。要形成包容的宇宙观，厚待大自然，尊重自然规律，敬重山岳湖泊，善待花鸟鱼虫，自觉履行维护自然和谐、平衡的责任；要形成包容的生活观，以平等的心态对待人和事，谅解和尊重不同的生活态度、生活方式，支持善举，辅助幼弱，促使人际和谐；要形成包容的事业观，强调团结协作、相互支持的团队精神，虚心听取和领会不同意见，鼓励创造和探索，宽容挫折和失败

　　自古以来，教师与学生、教师与教师、学生与学生之间发生矛盾和冲突是不可避免的。由于师生之间，存在年龄的差距以及对同一事物的不同看法，他们之间存在着不可跨越的鸿沟。在教师管理学生的过程中，教师觉得自己很辛苦，他们的所作所为，一切都是为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。然而学生明白教师是为了自己好，但老师所采取的方法和形式他们是不能接受的，他们觉得老师不懂他们真正的想法，不能走入他们的内心世界。因此，他们相互埋怨，相互指责。而教师与教师、学生与学生之间也会为了一些自身利益发生一些不必要的矛盾。迪庆州民族中学像高原那样容纳万物，彼此站在对方的立场上　，思考、分析问题，相互理解，相互包容，共同构建迪庆州民族中学和谐的校园环境。

　　（四）坚定信念，共同努力

　　大山扎根大地，昂首傲视万物，大山持之以恒，于无声中奋起，横亘千古而无一言。我们要像大山一样，保持对崇高价值目标的敬仰不动摇，保持对善良和美好的追求不松懈，不管遇到什么曲折和干扰，都坚定不移地做云南社会主义事业的实践者、建设者，做我省改革发展的推进者、维护者；要以理想作明灯，以忠诚为基石，以信仰当血脉，形成云南人民良好的品质。

　　坚定的信念，能为人们提供激情与活力，充分地调动他们工作的积极性。迪庆未来的发展靠下一代，迪庆的下一代靠教育。迪庆州民族中学作为迪庆州的优质高中之一，是孕育迪庆人才的摇篮，肩负重任。我们不仅要教会学生学习理论知识，更要教会学生怎样做人。为此，我们有着大山那样执着的精神，坚定我们教书育人这一信念，为社会输送一批批优秀人才。

　　（五）不惧艰险，勇于担当

　　大山从不逃避电闪雷鸣，历尽雨雪风霜而巍然。我们要提倡乐于作奉献，勇于担担子的精神，形成争先恐后、你追我赶促进发展的好风气。要积极主动干实事，实干是最硬的功夫，最大的落实，任何事情如果只是坐而论道肯定不成，要切实把我们的思想、责任和勇气转化为一件件具体工作，一个个具体环节，一项项具体责任，推进实践，促进发展；积极主动解难题，前进就有阻力，发展必有矛盾，只要敢碰敢触不回避，总会找到解决的办法；积极主动挑重担，要面对困难无私无畏，面对危机冲锋在前，面对机遇紧紧抓住，面对失误敢于负责，在具体入微的工作、生活各方面体现出我们的精神和素质，赢得人们的敬重和理解。

　　我们在日常的学校和生活中，同样会遇到许许多多的困难和挫折，困难和挫折并不可怕，可怕的是我们在困难和挫折面前的轰然倒下。现在的青少年学生大多数都是独生子女，从小就在父母溺爱的“蜜罐”里长大，再加上他们物质条件的优越，没有经历过苦日子。因而，他们的受挫和抗挫能力非常差，意志薄弱，对父母的依赖程度较大。面对这样的情况，我校教师在面对困难和挫折时，发挥大山勇于担当的精神，给学生做出榜样，让学生在困难和挫折中不断成长。

　　（六）扎实苦干，求真务实

　　大山精神倡导的是一切从实际出发的精神。我们要进一步强化对事业、对工作的责任感、荣誉感，扎扎实实履行好自己的职责，做好自己的工作。云南发展面临着激励的竞争形势，只有扎实苦干才有出路。对涉及云南发展的每一项工作都要认真做，决不能抱着应付塞责的心态，更不能有弄虚作假的想法；要专心做，集中全部的时间、精力和智慧于工作上，沉下去，深下去，不受干扰不分心，以优异的工作成效示人。

　　迪庆州民族中学的管理理念以及学校的各项发展计划和规划时，既做到向其他学校借鉴优秀的管理经验和发展方式，又做到把当前教育发展的客观规律与我校的实际情况结合起来。我校制定出来的各项方针、政策并不是一纸空文，全校师、生、教职工都在认真地以此为依据引导我校各方面的教育、教学工作，在真正意义上做到了求真务实。

　　“美丽中国、美丽教育、美丽迪庆、美丽民中”，回望我校办学三十年来的峥嵘岁月，迪庆州民族中学曾经创造了许多高考的辉煌成绩，曾经经历了初高中分离办学的严峻考验。但是，我们不会满足于已取得的成绩，也不会畏惧可能面临的困难。我们将紧跟迪庆教育综合改革的时代步伐，意气风发、信心百倍地开拓进取。我们要以迪庆教育为己任，不辜负全州各族人民的期待，不辜负州委、州人民政府的重托，努力把我校建成“全国示范普通高中”。

　　树立高原情怀，提倡大山精神是建成“美丽民中”的客观需要和必然选择。实践证明，我校要实现科学发展、和谐发展、跨越发展，不仅需要物质投入，更需要精神支撑，而树立“高远、开放、包容”的高原情怀和“坚定、担当、务实”的大山精神，正是我校发展的强大精神动力。在迪庆州民族中学未来的发展过程中，我们将继续努力践行云南精神，让云南精神这朵盛开的奇葩，在迪庆州民族中学绚烂绽放。